ZAINSPIRUJ SIĘ
Mirosława Maciurzyńska
- 2025-02-07
- 2 MIN. CZYTANIA

HR IT I Product Manager, Quality, Process Methodology & Transformation, IT HR/HR Context Solutions
Dlaczego zdecydowałam się zostać mentorką w Sky High Academy?
Postrzegam to jako szansę, by wnieść swój wkład w tworzenie środowiska, które docenia i wspiera matki wracające na rynek pracy, ponieważ niedawno sama byłam jedną z nich.
Moje BIO
Od ponad 10 lat zawodowo zajmuję się obszarem HR. Obecnie pracuję jako Manager Produktu HR IT, a stanowisko to zajmuję od ponad roku. Przed dołączeniem do LGBS pracowałam jako Project Manager oraz specjalista ds. HR. W tym czasie byłam zaangażowana w różnorodne projekty, m.in. wdrażanie systemów i aplikacji HR.
Jestem mamą dwójki dzieci: 6-letniej dziewczynki i 2,5-letniego chłopca, która na własnej skórze doświadczyła wyzwań i dylematów związanych z powrotem do pracy po urlopie macierzyńskim. Moja podróż obejmuje dwa różne powroty: jeden do dobrze znanego środowiska, gdzie pracowałam przez ponad trzy lata przed zajściem w ciążę, a drugi związany ze świeżym startem w nowej roli w nowej firmie. Te doświadczenia dały mi szerokie spojrzenie na trudności, z jakimi borykają się mamy wracające do pracy i pozwoliły wypracować strategie przezwyciężania wielu z nich.
Stosunkowo niedawno sama uczestniczyłam w procesach rekrutacyjnych i wiem, jak ważny jest kontakt z kimś, kto był w tym samym miejscu i może podzielić się wskazówkami – chętnie zaoferuję pomoc w tym temacie kolejnej osobie. Moim najważniejszym celem w tej roli byłoby wsparcie kobiet w odbudowaniu pewności siebie i wiary w swoje umiejętności, ponieważ głęboko wierzę, że mamy wnoszą do miejsca pracy unikalne wartości i umiejętności.
Moje hobby zależą od ilości czasu, jaki mogę znaleźć dla siebie: lubię czytać i układać puzzle. Od czasu do czasu hobbystycznie szyję.
Czym chcę się podzielić z mentee?
W czym mogę pomóc: pisanie CV i tworzenie/aktualizacja profilu LinkedIn; przygotowanie do rozmów kwalifikacyjnych; planowanie kariery; wskazówki jak i gdzie szukać możliwości pracy; przegląd narzędzi, które mogą ułatwić pracę (i życie); odbudowanie pewności siebie; ćwiczenie angielskiego i/lub niemieckiego. Najważniejsze ze wszystkiego: jestem gotowa nie tylko mówić, ale przede wszystkim słuchać.
